情景教学哪般强 问题导向见真章
——我院护理部喜获交大护理学院PBL案例大赛4个奖项
我院护理骨干在近日上海交通大学护理学院举办的第九届PBL案例大赛中大放异彩,夺得多个奖项:神经内科杨洁撰写的“掉以轻心的代价”夺得中文案例的桂冠;呼吸科彭红英描绘的“小毛豆‘敲错门’”获得中文案例优胜奖;泌尿外科曹晶晶执笔的“Who am I”荣获英文案例三等奖;我院护理部亦荣获组织奖。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。PBL教学是一种以学生为中心的教学方法,对培养学生自主学习能力、提高问题解决能力大有裨益。但PBL教案的撰写并非易事,如何在内容翔实的同时重点突出?怎样才能把枯燥的知识点巧妙串联?该用什么方法引导学生开阔思路?这一切需要字字斟酌,精益求精。
不积跬步,无以至千里。一个个奖项不仅是对辛勤汗水的肯定和褒扬,更是教学激情的强化剂。虽然PBL大赛已圆满结束,但护理教育人一直在路上!
教学办、护理部